Працюємо в умовах сучасних трансформацій
У Палаці дітей та юнацтва ім.Алли Іванової відбулося засідання педагогічної ради за темою: «Інтеграція змісту позашкільної освіти в умовах сучасних трансформацій» (формат: «круглий стіл»).
У 2026 році закладу виповнюється 80 років. Саме тому, презентація проекту «Вісімдесят років натхнення, творчості та розвитку» було основним питанням. Проєкт розробила та презентувала заступник директора з НР Тичина С.А. Результатом обговорення стало затвердження проекту та планування ювілейних заходів на 2026 рік в умовах воєнного стану.
Досвід роботи гуртка «Квітковий сувенір» з питання пошуку балансу між збереженням народних та декоративно-ужиткових традицій і впровадженням сучасних художніх підходів та інноваційних технологій представила Перельштейн М.М.
Керівник гуртка «Цифрова фотографія» Половнюк О.І. розповіла про формування естетичного смаку, візуального мислення, уяви та креативності через художню складову фотографії, композицію, роботу зі світлом і кольором. Нові напрями соціальної практики гуртківців за методом «рівний-рівному» допоможуть у створенні сучасного контенту для соціальних мереж.
Методист з фізкультурно-спортивного напряму Слепньова Г.С. узагальнила досвід з координації, організаційно-методичного супроводу загальнонаціонального проєкту «Пліч-о-пліч всеукраїнські шкільні ліги» та провідної ролі ПДЮ у проведенні міського етапу.
Гавліцька Н.О., методист з ДПМ та ОБТМ, дала старт ІІІ-му відкритому регіональному творчому конкурсу мистецтв «Мій дім – Україна», а завідувачка відділу «Школа майстрів» Шелковнікова С.Л. підготувала відеоролик про історію творчих виставок гуртківців.
Помазан Т.І. подякувала педагогам та творчим колективам за допомогу у виготовленні окопних свічок, розпалювачів, оберегів для наших військових та нагадала про щорічну акцію допомоги ветеранам позашкільної освіти «Творимо дива своїми руками».
Отже, 2026 ювілейний рік дає для колективу Палацу дітей та юнацтва ім.Алли Іванової м.Ізмаїл можливість системно показати результати роботи, підсумувати напрацьований досвід, посилити авторитет Палацу в громаді, продемонструвати сучасні досягнення, об’єднати колектив дітей та педагогів навколо спільної мети та ще раз підкреслити значимість позашкільної освіти.
