З 16 по 20 лютого 2026 року в містах Тарту та Таллінн (Естонія) відбулася менеджерська зустріч партнерів міжнародного проєкту Erasmus+ «Boosting Digital Excellence and Aptitude of Universities in the Countries of East Partnership» (BEAUCOUP), спрямованого на підвищення цифрової досконалості та спроможності університетів країн Східного партнерства. Ізмаїльський державний гуманітарний університет в Естонії представляли доктор філософії, в.о. доцента Тетяна Бріцкан та кандидат юридичних наук, старший викладач Микола Сакали.
Перший день зустрічі у Тартуському університеті був присвячений знайомству з новими партнерами та презентації ключових робочих пакетів проєкту. Учасники проєкту обговорили стратегічні напрями розвитку цифрової компетентності освітян, підвищення професійної спроможності нинішніх і майбутніх учителів для викладання з використанням технологій, створення Центру передового досвіду цифрового навчання, механізми контролю якості та план дисемінації результатів проєкту. Саме за розробку та реалізацію плану дисемінації цього важливого міжнародного проєкту відповідає Ізмаїльський державний гуманітарний університет.
Окрему увагу було приділено адміністративним питанням: реалізації оновленого плану проєкту, закупівлі необхідного обладнання, координації комунікації між партнерами та плануванню діяльності на перший рік. Робоча атмосфера поєднувалася з інтерактивними форматами, зокрема, командна гра «Bingo» сприяла налагодженню партнерських зв’язків і формуванню довіри.
Другий день став прикладом поєднання теорії та практики. Учасники відвідали «Joko basic school» в Тарту, де ознайомилися з реальними механізмами впровадження цифрових технологій в освітній процес. Також делегати завітали на урок англійської мови, математики та музики, що дозволило побачити інтеграцію цифрових інструментів у щоденну педагогічну діяльність. Також в цей день відбувся тренінг «Від розробки онлайн-курсів до впровадження та забезпечення якості», присвячений моделі ADDIE, інструментам самооцінки електронних курсів і критеріям якості навчального контенту в системі Moodle. Учасники долучилися до інтерактивного тестування, що дозволило оцінити рівень засвоєння матеріалу.
Третій день візиту запам’ятався відвідуванням бібліотеки Тартуського університету – найбільшої академічної бібліотеки Естонії, яка поєднує традиційні фонди з цифровими архівами та базами даних. Наступний тренінг був присвячений структурі цифрової компетентності, оцінюванню рівня володіння цифровими навичками та формуванню педагогічної компетентності у сфері штучного інтелекту. Обговорювалися інструменти самооцінки, анкетування вчителів та розробка доказових моделей оцінювання.
Четвертий день зустрічі став знаковим завдяки відвідинам школи Святого Іоанна Богослова у Таллінні, де делегати ознайомилися з досвідом поєднання традиційних цінностей та інноваційних освітніх технологій. Презентації, присвячені державно-приватному партнерству в освітній сфері та розвитку EdTech-рішень, продемонстрували системний підхід Естонії до цифрової трансформації. Знаковим став візит до Інформаційного центру e-Estonia, де було представлено комплексну модель цифровізації держави, а також до Талліннського університету та дослідницької лабораторії EDUSPACE. Учасники протестували робототехнічні моделі, ознайомилися з практиками співпраці університету з технологічними компаніями та поспілкувалися зі студентами щодо формування їх цифрових компетентностей.
Наприкінці візиту відбулося вручення сертифікатів та підбиття підсумків. Заходи проєкту «BEAUCOUP» в Естонії не лише визначили чіткі управлінські та змістові орієнтири проєкту, а й створили міцну основу для подальшої співпраці. Для ІДГУ участь у ще одному такому важливому проєкті означає посилення міжнародної інтеграції, розвиток інституційної спроможності та активну участь у формуванні нової культури цифрової освіти.
“Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them”.
Микола Сакала
ст. викладач кафедри права і соціальної робити
Джерело: idgu.edu.ua
